12月25日上午，校党委委员、副校长张桂芝在逸夫楼419会议室主持召开课堂教学质量提升座谈会。校级督导组成员及教务处科级以上干部参会。
会议围绕课堂教学质量提升、OBE教学理念落实项目制、场景化教学改革等核心议题深入交流。校级督导组成员结合日常听课、专项检查工作实际，就课堂教学质量优化、课程设计创新、教师教学能力提升等方面提出针对性建议。
张桂芝对校级督导组成员的辛勤付出和无私奉献表示感谢。她指出，在审核评估评建任务繁重的情况下，督导组克服困难圆满完成教学督导任务，为学校审核评估工作推进和教育教学质量提升作出重要贡献。她强调，课堂教学质量是人才培养的核心，要坚守OBE教学理念，以项目式、情境式教学为抓手深化教学改革，通过强化教师发展、优化管理机制、厚植质量文化，推动课堂教学从“知识传授”向“能力与素养培育”转型。
此次座谈会精准梳理了课堂教学提质的痛点难点，进一步明确了后续改革方向。学校将以问题为导向，细化整改方案、压实工作责任，持续推进教学改革走深走实，不断提升课堂教学质量与人才培养水平，为高质量发展筑牢教学根基。
