1月7日至8日，学校以线上线下相结合方式召开专业优化调整论证会与专家论证反馈会，线下主会场设于崇文楼A201会议室。校领导班子全体人员、校本科教学督导员、全校副处级以上干部、教务处副科级以上干部参会，会议由校党委委员、副校长张桂芝主持。会议分阶段进行，1月7日开展专业汇报答辩及专业优化调整论证会，当晚专家组进行讨论并形成最终的反馈意见，1月8日上午召开专家组反馈会。
本次论证会邀请安徽师范大学原校长王伦教授等7位专家组成论证专家组，王伦教授担任组长。
校党委副书记、校长张玉柱在致辞中强调，自治区高等教育分类改革正向纵深推进，以分类发展为导向，以深化改革为动力，为高校精准画像，学校将紧紧围绕“分类推进高校改革发展”部署，着力构建与社会需求相适应、与学校发展目标和人才培养定位相匹配的本科专业体系。学校将以高度的责任感和前瞻意识，认真梳理、充分吸纳各位专家的真知灼见，将其转化为推动专业优化调整的具体方案和扎实行动。
专业汇报答辩环节，各学院负责人依次就专业建设情况、专业优化调整的思路、未来专业发展规划等方面进行汇报。专家组立足专业发展前沿，紧密结合区域需求与学校实际开展精准点评，围绕办学特色凝练、教学团队建设、新专业申报、专业停撤与整合、现有专业整改提升等方面提出了具有针对性的改进建议。
反馈会上，王伦组长代表专家组进行反馈意见汇报,明确专业建设需聚焦三个关键方向：一是强化顶层设计，确立一套刚性机制规范专业优化调整工作，完善后续保障支持体系；二是提升二级学院的专业发展规划的前瞻性和系统性，紧密对接国家产业政策、行业技术变革及人才市场需求变化，加强各学院有机联动，发挥协同效应优势；三是推动传统专业转型提质，与时俱进精准对接区域重点产业的细分领域及岗位需求，着重培养学生行业核心技能与职业素养。
校党委书记李文阁作总结讲话。他首先向不辞辛劳、悉心指导的各位专家表示衷心感谢，结合专家意见与学校实际，提出三点明确要求：一是提高政治站位，以评估整改为契机全面筑牢高质量发展思想根基；二是坚持问题导向，以精准对标为抓手，全力攻克薄弱环节与调整难点，聚焦需求对接，突出特色培育，坚定师范底色、地方特色、应用型亮色的方向，以新工科、新文科、新农科建设为引领，集中资源打造优势专业群，以学生为中心产出导向为遵循，推动整改直达课堂；三是强化系统思维，以长效机制为保障，坚持全局谋划，顶层设计，协同发力，持续深化人才培养模式等综合改革，构建持续改进的质量文化，完善覆盖人才培养全程的质量保障体系，实现从被动评估向主动建设的根本转变。
本次会议是学校谋划“十五五”发展规划、推进专业优化调整、提升区域服务能力的重要举措。通过会议，全面梳理了学校专业建设基础与改进思路，凝聚了专家智慧，明确了优化方向。下一步，学校将系统梳理和吸纳专家意见，进一步完善专业建设方案，持续强化内涵建设，为推动学校高质量发展奠定坚实基础。
