为扎实做好本科教育教学审核评估迎评准备工作，进一步优化馆藏资源配置，提升服务教学科研效能，新学期伊始，图书馆全面启动馆藏布局调整及图书整理入密集架工作。全体馆员凝心聚力、分工协作，以高效务实的行动为评估工作筑牢资源保障基础。
图书馆作为学校文献信息资源中心，其馆藏建设、布局合理性及服务效能是评估的重要观测点。随着学校学科专业的不断发展和师生对文献资源需求的日益增长，原有馆藏布局逐渐显现出空间利用不足、部分学科文献资源分散等问题。为此，图书馆前期通过多轮调研、学科需求分析及空间规划论证，制定了科学详尽的馆藏布局调整方案，重点通过将部分低频使用图书整理入密集架，实现馆藏资源的集约化管理与高效利用。
在图书整理入密集架工作现场，各环节衔接紧密、有序推进。馆员们按照图书清点、搬运上架、数据核对等流程方案，分成三个小组，协同开展工作。首先，清点小组对各书库图书进行逐册核对，确保每本图书的馆藏信息准确无误；搬运上架小组克服图书数量多、搬运距离远等困难，小心翼翼地将图书转运至密集架库房，并按顺序整齐排列；数据核对小组通过图书馆管理系统，对入架图书的位置信息进行实时更新，保障师生能够通过系统精准查询图书位置。
此次馆藏布局调整覆盖文史、理工、艺术等多个学科领域，涉及数万册图书。截至目前，已有近三万册低频使用图书顺利完成整理并录入密集架，图书馆阅览空间得到有效拓展，馆藏布局更趋合理。下一步，图书馆将继续加快馆藏布局调整进度，同时进一步完善密集架图书的管理与借阅服务机制，确保文献资源能够更高效地服务于学校的本科教育教学和科研工作，为顺利通过本科教育教学审核评估贡献图书馆力量。
